2020對於我們每個人來說都是艱難的一年。省府延長封鎖和社交限制令增加了抑鬱症狀的風險。
頤康萬錦中心的護理專業的學生們決定提供幫助。他們在每層樓播放音樂，重啟了大流行前的行為支援（BSO）活動，並向院友介紹了一些可納入他們未來護理服務的新活動項目。
傳統意義上，行為支援小組的主要目的是通過物件和活動的輔助，幫助罹患失智症的院友與關顧者溝通。此次護理系學生們舉辦的音樂會有助於治療失智症患者的抑鬱症狀並改善他們的認知功能。刺激認知功能的物件和活動可以幫助院友通過多種方式進行交流和表達。
學生們舉行了許多音樂表演以吸引院友的注意力並與他們互動。在表演之前，院友和學生們一起用容器、彩色珠子和貼紙製作了個性化的樂器。當學生們用鋼琴、薩克斯管和吉他演奏歌曲時，院友們用他們自己的樂器加入進來。學生們演奏了鄧麗君的「月亮代表我的心」、許冠傑的「浪子心聲」和比利•喬爾的「鋼琴師」等歌曲。
意想不到的是，學生們在音樂表演中加入的其中一個小樂器帶來了一場有趣的互動。一些院友開始模仿表演中機器人的動作。隨後，這一機器人被編程為引導院友晨間拉伸運動。在我們密西沙加中心2020 年的一項調研中發現，該中心的院友很喜歡此類由機器人主導的鍛煉計劃。
院友們能夠隨著音樂唱歌、拍手及晃動他們的樂器。此外，從院友的笑容和參與熱情上可以看出，這項活動讓他們提升情緒、帶來舒適和樂趣。失智症家屬和頤康員工的反饋也十分積極。學生們保證會以更多活動給頤康長者帶來歡樂。
